第210章 任务增加，成果上报（2/2）

听他这么回应，几个新生全都激动起来。

“我一看学长就有些眼熟，原来真是报纸上的人。”

“我看到那篇报道的时候，还给我家里人看了呢。我们学校就是牛，学生都可以发明机械设备。”

“幸运了，幸运了，竟然是发明家学长带领我进的学校。”

一个新生呵呵笑道：“学长，我把那张央日报都带来了。”

说着放下铺盖，准备解开带子。

秦淦西连忙阻止，“不用拿了。报纸上那辆手扶拖拉机就是门口这台，旋耕机是屋里这个浑身是刀片的铁疙瘩。这个是电动打谷机，这个是手动玉米脱粒机，在昨天的省日报上有报道。”

那新生两眼冒星光，“学长，你是怎么发明出这么多东西的？”

秦淦西笑了一下，“这不是我一个人弄出来的。说要发明，需要的基本条件有三个，一是知识积累，二是有开放性思维，三是有一双善于观察的眼睛。你们是新生，马上要开始大学生活，知识积累就要开始了。其余两者，需要你们自己悟，但知识积累也是后两者的基础。”

发现了新大陆，这几个新生很兴奋，劲头又起来了，一直走在秦淦西的左边、前边和左后边，不停地问，不停地问。

对他们有些问题，秦淦西不厌其烦地给他们回应。

现在的大学新生都显得比较成熟，年龄也比后世的会大一些，因为读书普遍都比较迟，所以很懂礼貌，不回应都不好意思。

反正他基本讲个没停，直到走到一舍，部分人进入这里。

秦淦西带着淦媛走向九舍。

这时候的学校很小，每年只招五百来人，学生宿舍只有四栋，一舍、三舍、七栋和九栋，除九栋全是女生，其它三栋都是男生。

除一栋有三层楼，其它都只有两层楼，七栋是一个四合院，九栋是一个三合院。

来到淦媛的宿舍时，已经来了三个女生，淦媛和她们打声招呼后，见有一个临窗的上铺没被占，便选了这个。

淦媛去洗漱间打来一镔铁桶水，秦淦西想帮着把床、书桌抹一下，被她拒绝了，让他去做自己的事。

秦淦西也没客气，给了二十块钱、十斤粮票，又给她一些饭菜票，和她约定下午一起回去，这才再去渡口。

才走到一舍，又遇上廖祚祥老师把他叫住，询问他们小组下一步研究工作的进展情况。

得知区里和山麓大队又准备组装那么多机械设备时，他高兴连连，“好啊，他们这么喜欢，说明你们的机械设备适用，很受广大农民的喜爱。秦淦西，你们应该感到骄傲，我们学校也应该感到骄傲。”

秦淦西笑着回应：“廖老师，这些成果如果没有你的指导，也不可能出现，你应该感到骄傲。”

廖祚祥连连点头，“我们都应该感到骄傲，希望你们再接再厉，研究生产出更多的产品。”

转而低声而又激动地说：“你们的四个成果，昨天被省里上报到首席那里去了。”

听到这话，秦淦西也激动了，难道真有可能得到一副“秦淦西同志是个好同志”的字？