第373章 课程改革（1/2）

李恪坐在案桌后，吃了一口糕点道：“先说说军阵方面的课程吧，我是这样认为的，平时在以班为集体的队列中，就按照军阵的方式来行走，四列纵队，两列纵队，并且还要喊号子。

然后就是，我们之前不是说过每十四天一个周期，十二天上课，两天休息吗？

我打算改一改，改为半个月十五天一个周期，还是十二天上课，两天休息改为军阵训练，剩下的一天，则是让这些孤孩在教师的带领下观察整个京畿道地区，其实就是长安三辅地区，让他们出去转一圈，然后写一份报告。

当然，这份报告具体写什么，可以毫无限制，他们可以写早上吃了什么，中午吃了什么，下午吃了什么，也可以写今天走过了哪些桥，哪些路，看见了什么花，可以写铁匠铺子的打铁，小贩的沿街叫卖，农人的庄稼种植，这些都可以不做限制，至于他们走了多长时间，走了多少路，遇到多少人，见到几只狗，看见几人放风筝之类的，也都可以写，总之，让他们写好一千字的文章交上了就好。”

“皇上，臣有疑问。”一位院长起身说道。

“说。”

“皇上说的让教师外出带他们巡游长安三辅地区，又让他们写游玩报告，这是为了什么？臣十分不解。”这位老院子说道。

“臣等也十分不解。”其他五位院长也说道。

“你们都想知道？”李恪问道。

“臣作为两院书院院长，关于学生的教育方面，必须需要清楚的知道。”一位老院子说道。

其余院长也附和道。

“好，朕可以给你们说说，朕让他们游玩长安三辅地区，就是为了让他们好好的认识一下天下，别让他们读书给读傻了。

作为一个学生，不仅要学习在这个世界生存的技能，还要认知这个天下，朕让他们写这些，就是为了让他们认知天下，让他们看看，贩夫走卒的生活，商旅富豪的生活，农人村妇的生活，让他们把这些都记录下来，作为以后外出生活的阅历。”

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